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한철호교수
  • 연락처
    02-2260-3398
  • E-mail
    hanch777@dongguk.edu
  • 교수연구실
    학림관 J517
  • 최종 학력
    한림대학교 사학과 문학박사
  • 전공 분야
    한국근현대사
  • 세부 연구분야
    한국근대 정치·외교 및 개혁운동사
  • 학사학위 과정
    고려대학교 사학과 문학학사
  • 석사학위 과정
    고려대학교 사학과 문학석사
  • 박사학위 과정
    한림대학교 사학과 문학박사
  • 담당 과목
    한국근현대사, 현대세계와한국, 한국사교육론, 한미관계, 협력과갈등의이중주
  • 대표 저서
    고등학교 한국근현대사 교과서(대표저자, 2003)
    한국든대 개화파와 통치기구 연구(2009)
    고등학교 한국사 교과서(대표저자, 2011)
  • 대표 논문
    「우리나라 최초의 국기('박영효 태극기'1882)와 통릭교섭통상사무아문 제작 국기(1884)의 원형 발견과 그 역사적 의의」, 『한국독립운동사연구』31, 2008
    「메이지 초기 일본 외무성 관리 다나베 다이치의 울릉도·독도 인식-일본의 '공도'정책에 대한 비판을 중심으로-」, 『동북아역사논총』19, 2008
    「『한국사』교과서 편향성 논란과 교육과정 개정 일정의 문제점」, 『한국사연구』153, 2011
윤선태교수
  • 연락처
    02-2260-3864
  • E-mail
    yoonst@dongguk.edu
  • 교수연구실
    학림관 J515호
  • 최종 학력
    서울대학교 국사학과 문학 박사
  • 전공 분야
    한국고대사
  • 세부 연구분야
    고대동아시아사 관계사
  • 학사학위 과정
    서울대학교 국사학과 문학 학사
  • 석사학위 과정
    서울대학교 국사학과 문학 석사
  • 박사학위 과정
    서울대학교 국사학과 문학 박사
  • 담당 과목
    한국전근대사Ⅰ:고대사 / 한국대외관계사 / 역사교육특강 / 한국사회경제사
  • 대표 저서
    한국고대중세고문서 연구(공저, 2000)
    목간이 들려주는 백제 이야기(2007)
    중학교 역사 교과서(공저, 2012)
  • 대표 논문
    「新羅의 寺院成典과 衿荷臣」, 『한국사연구』108, 2000
    「百濟의 文書行政과 木簡」, 『한국고대사연구』48, 2007
    「'통일신라'의 발명과 근대역사학의 성립」, 『신라문화』29, 2007
황인규교수
  • 연락처
    02-2260-3397
  • E-mail
    hwinq@dongguk.edu
  • 교수연구실
    학림관 510호
  • 최종 학력
    동국대학교 사학과 문학 박사
  • 전공 분야
    한국중세사 및 문화사상사
  • 세부 연구분야
    한국중세 불교 및 문화사상사
  • 학사학위 과정
    동국대학교 국사교육과 문학 학사
  • 석사학위 과정
    동국대학교 사학과 문학 석사
  • 박사학위 과정
    동국대학교 사학과 문학 박사
  • 담당 과목
    역사교육자료탐구 / 국사교육자료강독 / 한국전근대사2 : 중세사 / 한국문화사상사
  • 대표 저서
    고려말ㆍ조선전기 불교계와 고승연구(2005)
    고려시대 불교계와 불교문화(2011)
    조선시대 불교계 고승과 비구니(2011)
  • 대표 논문
    「중등 국사교과서에 나타난 고려후기 불교사의 서술과 문제점」, 『역사와교육』9, 2000
    「고려말 이성계의 불교계 세력기반」, 『한국불교학』 28, 한국불교학회, 2001
    「고려시대 유생의 서재와 그 문화」, 『한국교육사학』28-2, 한국교육사학회, 2006
윤종필교수
  • 연락처
    02-2260-3399
  • E-mail
    jpyoon1982@dongguk.ac.kr
  • 교수연구실
    만해관 B211호
  • 최종 학력
    고려대학교 역사교육과 교육학 박사
  • 전공 분야
    역사교육론
  • 세부 연구분야
    역사적 사고 및 실용주의 역사철학
  • 학사학위 과정
    고려대학교 역사교육학과 문학 학사
  • 석사학위 과정
    고려대학교 교과교육학과 역사교육전공 교육학석사
  • 박사학위 과정
    고려대학교 교과교육학과 역사교육전공 교육학박사
  • 담당 과목
    역사교재연구 및 지도법, 역사교육과정 및 평가, 역사교육과정 및 평가 연구
  • 대표 논문
    “Objectivity or Solidarity? Contemporary Discussions of Pragmatism in History”, Contemporary Pragmatism 15 (2018): 251-70.
    “Was Emily Brown American Empress in Korea? The Limits and Meaning of Historical Inquiry”, The Journal of the Philosophy of History 12 (2018): 71-92.