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교육목표

가정교육과는 인간과 가정의 생활현상을 과학적으로 탐구하고 이를 생활 실천적으로 적용하여 인간 삶의 질적 향상을 도모하고, 중등학교 “기술·가정” 교과의 가정교사 및 고등학교 가정과학 교사를 양성한다. 또한 아동· 가족, 의류학, 식생활, 주생활, 가정관리와 소비자 분야의 전문인으로 활동할 사회지도자를 양성한다.

최근 학문의 조류 및 전망

최근 우리 사회는 저출산과 고령화 사회에 따른 문제, 청소년 문제, 여성의 경제활동 증가, 다양한 가족 형태의 출현으로 전반적인 가족 관계의 변화와 평생직업의 불안정으로 인한 가계경제문제 등 가족의 안정성이 도전을 받고 있다. 따라서 학습자가 자주적으로 자신의 생활을 관리하고 가족과 함께 건강한 가정생활을 영위할 수 있는 능력이 그 어느 때보다 요구되고 있다. 이러한 국가와 사회의 기대에 부응할 수 있도록 가정교육학은 교과의 학문적 지식과 학습자의 발달 특성을 고려하여 자신과 가정생활의 질을 향상시키고 사회와 기술의 변화에 따른 미래 생활을 주도하기 위한 문제 해결력, 창의력, 자주적 생활 능력 등을 길러 줄 수 있어야 한다. 가정학을 배경학문으로 한 가정교과의 최근 학문적 변화는 과거 가정학의 전문 영역이었던 가족·아동, 의생활, 식생활, 주생활, 가정관리 및 소비자의 영역별 교육보다는 각 영역을 통합하여 실천적으로 생활역량을 키울 수 있는 통합적 접근으로 변화하고 있다. 가정교육 전공과정 이수를 통해 초·중 고등학교의 국민공통 기본교과의 교사로서 핵심적 교과의 교사가 될 수 있을 것이다.

졸업 후 진로

졸업생의 사회진출 현황은 명성여중·고 등 30여개 중고교 교사로, 동국대학교 등 여러 대학의 교수 및 시간강사로, 가족상담사, 가족생활교육사, 아동발달전문가, 소비자상담사, 패션디자인산업기사, 패션머천다이징산업기사, 의류기사, 조리사 등 전문가로서 기업, 연구소 등 사회 분야에 진출하고 있다.